El nou informe encarregat per l’ACUP als investigadors de la Universitat de Berkeley, John Aubrey Douglass i C. Judson King, proporciona un estudi de cas de la contribució de la Universitat de Califòrnia (UC) a la consecució d’una economia competitiva en aquest territori americà de manera que pugui ser d’utilitat a Catalunya. L’informe debat sobre el paper de les universitats de recerca com a actors importants en els ecosistemes d’innovació més grans, l’impacte econòmic de la Universitat de Califòrnia, exemples específics de la relació dels sectors universitari i privat i les polítiques rellevants de la UC que estableixen el que s’anomenen les “regles de relació” que fomenten el compromís econòmic i protegeixen la llibertat acadèmica i l’autonomia universitària.
L’informe inclou l’anàlisi de la cartera de recerca de la UC i el seu impacte econòmic a Califòrnia, el rol de la UC en el progrés econòmic de la regió i les polítiques de la UC i de les seves estructures administratives-incentius i regles de compromís. Finalment, l’estudi reflexiona sobre les diferències i similituds entre els sistemes públics d’Educació Superior de Califòrnia i Catalunya. El treball és en part fruit d’una visita a Califòrnia de l’ACUP i el Govern català. L’ACUP promou anualment visites de treball a l’estranger per conèixer els sistemes més avançats d’HE com Massachusetts, Israel, Dinamarca, Irlanda i Àustria.